Aqui teniu, per si voleu estudiar....

Avui em presentat el nostre Jclic, que es basa en una seria d'exercicis per a poder aprendre els aparells en que esta format el cas humà.
El nostre objectiu era facilitar-vos l'aprenentatge de l'examen de bases biologiques tot estudiant realitzant el Jcli.

Es per aixó que us deixo l'enllaç perque i dongueu un cop d'ull:

http://es.geocities.com/annadesans/index.htm


Fins aviat!

Aqui el teniu....

Després de passar uns dies, e pogut realitzar la practica de penjar el Jclic.
A continuació us adjunt-ho la web on esta situada l'activitat.

Passos que en Jordi ens va donar primerament per a realitzar el J-clic :

1- Crear un espai web a geocities
2- Crear un petit jclic amb tres o quatre activitats
3- Crear un arxiu htm que obri el jclic (per exemple que tingui el mateix nom que el projecte jclic)
3- Penjar el jclic i la seva pàgina htm a l'espai web de geocities.
4- Fer una entrada al weblog amb l'adreça que obri el jclic directament


Pagina web d'accés:

http://es.geocities.com/annadesans/joc.htm

Segona practica amb el programa "PINNACLE"

Aquí teniu la practica que ens ha donat unes 5:30 hores de feina, uffff!!!!!!

Avera que i dieu.......

Potser direu que es molt poca feina en moltes hores, però si ens posem a contar...

-45 min. -1 hora per gravar el vídeo amb càmera i trípode cedida per la Facultat.

-1:30 per passar el vídeo de la càmera al ordinador i començar a recollir les escenes que més ens agradaven.

-1:30 per acabar d'escollir i posar transicions ( que són les maneres que voliem que passesin les escenes).

- 1:30 per fer els crèdits e introduir el so en el curt.

-I els últims 15 minuts per gravar el vídeo i penjar-lo a internet.

Dit així, us he adjuntat el vídeo, en la mateixa carpeta, tot i que també us passo l'adreça on esta penjat a internet perque i podeu accedir-hi :

http://www.youtube.com/watch?v=U7av9dp794s

Esperem tot l'equip que l'hem fet que us agradi......

Arreveure!!!!!!

Vanessa Ruiz/ Daniel Mula/ Anabel Candalua/ Jordi Lamosí/ Anna de Sans

Primera practica amb el Programa "GIMP"

Programa:"GIMP"

Aquest programa es de dirstribució lliure.Ens permet fer retocs fotogràfics i dissenyar imatges, tambè es pot utilitzar com un simple programa de dibuix.

Aquesta practica em volgut tallar la imatge, ja que no voliem l'altre part, i aquest es el resultat:

Foto original:

D'aquesta fotografia original, provinent de una sortida de 4 dies en caiac ( per situar-vos, aixos es la central nuclear de Asco). Ratallem tot el paissatge i mireu el que a sortit de una gran foto, i que potser molta gent no ho veia....

Foto retallada i ampliada:

eSCRIT DE LA NOSTRA EXPERIENCIA EDUCATIVA:

(Primer treball de NTAE)


DinÀmica de treball:

Es pot treballar de forma individual o bé per parelles. Cal escollir una experiència i respondre en un fòrum del bLink a les qüestions següents:

Nom de la experiència: Treball de recerca

Escola: IES Emperador Carles

Privada o pública: Institut públic

Nivell educatiu: Batxillerat

Descriu l’objectiu principal de l’experiència: Observar el resultat de diferents experiments físics i químics.

Es pot aplicar a algun altre nivell educatiu? Per què?
Sí, ja que en aquests resultats poden ser de molta ajuda per els mes menuts per entendre certes coses.

Quin programari s’utilitza? Fes una llista i descriu per a què serveixen
Utilitzen diferents recursos com poden ser:
-Càmera de vídeo per grabar els diferents experiments.
-L’ordinador per capturar les grabacions i amb l’ajut del programa “estudiwib” per personalitzar-lo.
-Programa per passar els vídeos realitzats a DVD.
-Utilitzem internet per poder publicar i donar a conèixer aquests experiments.

Quina és la seqüència didàctica
-Experiments físics i químics enregistrats primerament en càmera de vídeo (es repeteixen moltes vegades).
-Capturem el video a l’ordinador.
-Fer una selecció dels diferents fotogrames a travès de l’ordinador fent servir el programa “ estudiwib”.
-Manipulem les imatges ( transicions, titols, crèdits, efectes de so, música, etc).
-Fem una grabació amb format DVD.

Amb tot aquest procès obtenim el video i aquest el publiquem a la pagina web de l’institut dintre de la carpeta “web de ciencies”
http://www.xtec.net/iesemperadorcarles/wciencia/

Cita, del programa de l’assignatura, els punts en que es treballen les mateixes matèries:

- Les TIC i la societat informacional:
2. Informació digital: arxius i xarxes.
3. programari i llicencies d’ús.
4. Internet com a convergència tecnològica.
- Creació i tractament d’informació digital
- Convergència tecnològica i noves formes de coneixement.
- Aplicació educativa de les tecnologies.



Treball realitzat per:

Anna de Sans Florenza i Alexandre Jiménez Sánchez

Repassem, lo que em fet aquests dies

-Em après a moure’ns per el blink, a fer questa webblog i per parelles em fet la nostra primera dinàmica de treball a traves de uns vídeo d’una experiència educativa...



Ara per ara, bastanta feina, però crec que a tots ens servirà per el nostre futur, ànims...

Anem per bon camí...

Primer dia, coneixença de l’assignatura i ens apropem a la descoberta de lo que serà el crèdit; un crèdit que ens ajudarà força aprendre sobre les noves tecnologies…..

I si si .... encenem els ordinador, i obrim “ el blink”, el que???? Primera paraula que algun de nosaltres no sap......

Tenim feina….. i ens em de posar les piles per estar tots al mateix nivell, revisem el temari per veure de que tractarà tot...I per el pròxim dia tenim de penjar el que no sabem del temari al fòrum de la assignatura...